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Barrierefreiheitserklärung

Diese Erklärung zur Barrierefreiheit gilt für die Website https://www.deutschlernen-tirol.at.

Engagement für Barrierefreiheit

Die Tiroler Arbeitsmarktförderungsgesellschaft mbH (amg-tirol) ist bestrebt, die Zugänglichkeit ihrer digitalen Angebote kontinuierlich zu überprüfen und zu verbessern. In Zusammenarbeit mit einem Experten für Barrierefreiheit arbeiten wir daran, unser digitales Angebot so inklusiv und barrierefrei wie möglich zu gestalten.

Im Rahmen dieses Engagements haben wir im Februar 2026 eine umfassende Überprüfung der Barrierefreiheit unserer Website in Auftrag gegeben. Dabei wurden repräsentative Seiten und Inhalte der Website eingehend auf ihre Barrierefreiheit geprüft.

Die Ergebnisse dieses Audits bildeten die Grundlage für gezielte Verbesserungsmaßnahmen. Festgestellte Barrieren und Mängel wurden systematisch bearbeitet und umfangreiche Optimierungen umgesetzt. Nach Abschluss dieser Arbeiten wurde die Website erneut überprüft. Die vorliegende Barrierefreiheitserklärung wurde im September 2026 auf Grundlage des aktuellen Stands erstellt.

Unser Ziel ist es, allen Nutzerinnen und Nutzern – unabhängig von ihren individuellen Fähigkeiten – einen möglichst gleichberechtigten Zugang zu unseren Informationen und Dienstleistungen zu ermöglichen. Barrierefreiheit verstehen wir dabei als integralen Bestandteil der Qualität unserer digitalen Angebote und als Ausdruck unseres Engagements für eine inklusive Gesellschaft.

Stand der Vereinbarkeit

Die Website mit der Konformitätsstufe AA der „Richtlinien für barrierefreie Webinhalte – WCAG 2.1“ beziehungsweise mit dem geltenden Europäischen Standard EN 301 549 V3.2.1 (2021-03) nach der Richtlinie (EU) 2016/2102 des Europäischen Parlaments und des Rates teilweise vereinbar.

Nicht barrierefreie Inhalte:
Einige wenig Inhalte entsprechen derzeit nicht vollständig den geltenden Anforderungen an die Barrierefreiheit. Dies betrifft insbesondere einzelne Seitenbereiche sowie einige PDF-Dokumente. Die vollständige barrierefreie Aufbereitung dieser Inhalte (insbesondere PDF-Dokumente) würde teilweise einen technisch sowie personell erheblichen Aufwand erfordern und insgesamt einen unverhältnismäßig hohen wirtschaftlichen Aufwand darstellen. 

In einzelnen Bereichen der Website, insbesondere bei einigen PDF-Dokumenten, bestehen derzeit noch Barrieren. Diese betreffen nur einen begrenzten Teil unseres digitalen Angebots und werden nach Möglichkeit schrittweise behoben.

  • WCAG 1.3.1 – Fehlende oder unzureichende semantische Strukturierung von PDF-Dokumenten
    Info und Beziehungen: Strukturen und Beziehungen, beispielsweise Überschriften, Listen oder Absätze, sind teilweise nicht korrekt programmatisch ausgezeichnet.
  • WCAG 1.3.2 – Fehlende oder fehlerhafte logische Lesereihenfolge
    Bedeutungstragende Reihenfolge: Die Lesereihenfolge einzelner PDF-Inhalte ist teilweise nicht korrekt festgelegt, wodurch die Nutzung mit Screenreadern erschwert werden kann.
  • WCAG 3.1.1 – Fehlende oder fehlerhafte Sprachkennzeichnung
    Sprache der Seite: Die vorherrschende Sprache einzelner PDF-Dokumente ist teilweise nicht korrekt technisch ausgezeichnet.
  • WCAG 2.4.3 – Fehlerhafte Reihenfolge bei der Tastaturnavigation
    Fokus-Reihenfolge: Interaktive Elemente können teilweise nicht in einer sinnvollen und nachvollziehbaren Reihenfolge mit der Tastatur angesteuert werden.
  • WCAG 2.4.4 – Unzureichend ausgezeichnete oder nicht eindeutig beschriebene Links Linkzweck (im Kontext):
    Der Zweck einzelner Links ist teilweise nicht eindeutig anhand des Linktextes oder seines programmatisch bestimmten Kontextes erkennbar.

Auf folgende Bereiche wurde besonderer Wert gelegt:

  • Fokus / Navigieren bei Navigationselementen
  • Bei Großteil der Bilder wurden Alt-Texte hinterlegt
  • ARIA-Attribute wurden bestmöglich hinterlegt
  • Skip-Link („Zum Hauptinhalt springen“) für Screenreader-Nutzer*innen
  • HTML5-Elemente: Verwendung von <main>, <nav>, <footer> für Seitenstruktur,
  • <blockquote> für Zitate, <time>, <article> f für Veranstaltungsdaten
  • Überschriftenhierarchie: Grundsätzlich vorhandene und nachvollziehbare
  • Überschriftenstruktur (H1 → H2 → H3)
  • Cookie-Banner barrierefrei zugänglich (Fokusindikator-Sichtbarkeit)
  • Links und ihre Benennungen überprüft
  • Kontrastverhältnis auf der Website überprüft
  • Labels bei Formularen hinterlegt & Kontraste überprüft
  • Seitennavigation mit Ankerlinks auf umfangreichen Seiten
  • Responsive Design: Website passt sich verschiedenen Bildschirmgrößen an
  • Konsistente Navigation: Einheitliche Menüstruktur auf allen Seiten
  • Logische Tab-Reihenfolge: DOM-Reihenfolge entspricht der visuellen Reihenfolge
  • Mehrere Kontaktwege: Telefon, E-Mail, Kontaktformular, WhatsApp
  • Pflichtfelder in Formularen mit Sternchen (*) und zusätzlich gekennzeichnet

Feedback und Kontaktangaben

Wir sind bemüht, die Zugänglichkeit und Benutzerfreundlichkeit unserer Website kontinuierlich zu verbessern. Sollten Ihnen Barrieren auffallen – auch solche, die möglicherweise leicht behebbar sind – die Sie an der Nutzung unserer Website hindern oder einschränken, bitten wir Sie, sich mit uns in Verbindung zu setzen.

Ihr Feedback ist essenziell, um die Zugänglichkeit für alle Nutzerinnen und Nutzer weiter zu verbessern. Bitte teilen Sie uns Ihre Anliegen und Vorschläge per E-Mail unter info@amg-tirol.at oder deutschkurskoordination@amg-tirol.at mit oder kontaktieren Sie uns telefonisch unter +43 512 / 56 27 91

Wir werden Ihre Anfrage prüfen und uns so rasch wie möglich bei Ihnen melden.

Durchsetzungsverfahren

Sollten Sie mit unseren Antworten bezüglich Ihrer Rückmeldungen zur Barrierefreiheit unserer Website nicht zufrieden sein, besteht für Sie die Möglichkeit, eine Beschwerde bei der

Land Tirol – Servicestelle Gleichbehandlung und Antidiskriminierung
E-Mail: servicestelle.gleichbehandlung@tirol.gv.at
Telefon: 0512 508 3292
Hier geht es zum Kontaktformular
Informationen zum Beschwerdeverfahren finden sie auf der Ombudsstelle des Landes Tirol

Die eingereichten Beschwerden werden von der Servicestelle geprüft, um festzustellen, ob sie Verstöße gegen die Vorgaben des österreichischen Barrierefreiheitsgesetz – BaFG betreffen, insbesondere ob die Anforderungen an die Barrierefreiheit der Einrichtungen nicht eingehalten wurden. Ist die Beschwerde gerechtfertigt.

Diese Erklärung wurde auf Grundlage einer umfassenden Bewertung durch
Tom Leiter (www.leiter.cc, ISO/IEC 17024:2012 – Certified Web Accessibility Expert)
einen Externen Barrierefrei Experten am 3. September 2026 erstellt.