Im Zuge der Ausbildung erhalten Sie von uns das Rüstzeug, um erfolgreich Deutsch als Fremdsprache und Deutsch als Zweitsprache (DaF/DaZ) zu unterrichten. Die Ausbildung besteht aus theoretischen Grundlagen, aber auch die Praxis kommt nicht zu kurz. Die eigene Unterrichtsgestaltung und die persönliche Praxiserfahrung sind ebenso wesentliche Bestandteile, wobei aktives Einbringen gefragt ist.
Sie beschäftigen sich obendrein mit aktuellen didaktisch-methodischen Prinzipien und sammeln Praxiserfahrung, die Sie anschließend erörtern und reflektieren. Zudem ist es unser Ziel, Sie auf die Unterrichtssituation mit Erwachsenen vorzubereiten, sodass Sie diese schließlich selbst gestalten.
Trainerkompetenz
Reflexion der eigenen Sprachkompetenz
Unterrichtspraxis und Reflexion
Individuelle Anpassung der Lehr- und Lernsituation an die Lernenden
Vermittlung von Basiswissen der eigenen und fremden Kultur
Steuerung von Lernprozessen
Methodenkompetenz
Unterrichtsplanung
Sprachpsychologie, Spracherwerbstheorien und neurobiologische Erkenntnisse
Analyse und Behebung von Lernschwierigkeiten
Lernkulturen und kulturelles Lernen
Fachkompetenz DaF/DaZ
Grundstrukturen und Vermittlung der deutschen Standardsprache sowie mündlicher und schriftlicher Sprachgebrauch
Sprachvergleich und Auswirkung auf Unterricht mit unterschiedlichen Zielgruppen
Thematisierung von landeskundlichen Themen und literarischen Texten
Ziele, Entwicklung und Prüfungen
Das Konzept erfüllt nach der derzeitigen Rechtslage die Voraussetzungen des § 2 Abs. 1 Z 1b IV-V und ist demzufolge in die Liste der anerkannten DaF/DaZ-Ausbildungen aufgenommen.
Ablauf 200 Lehreinheiten werden folglich unterteilt in:
72 Einheiten (Modul 16)
40 Einheiten Hospitation und Unterrichtspraxis
30 Einheiten Sprachkurs zur Selbsterfahrung
Geführtes Selbststudium
Projektarbeit und Abschlusspräsentation
Durch Vor- und Nachbereitungen (Unterrichtspraxis, Projektarbeit, Abschlusspräsentation, Studium der Goethe-Reihe) fällt hier erfahrungsgemäß ein weiterer Zeitaufwand an. Die Zeitdauer für die Projektarbeit hängt von den Vorerfahrungen ab. Jedenfalls ist hier erfahrungsgemäß ein Arbeitsaufwand von 20 Stunden das absolute Minimum.
Förderungen Der DaF-/DaZ-Lehrgang erfüllt die Förderkriterien für die Update Förderung des Landes Tirol. Je nach Voraussetzung können bis zu 50% vom Land Tirol für diesen Kurs gefördert werden.
Kurskennung
23999016
Kurszeitraum
16.10.2026 - 29.05.2027
Kurszeiten
6 Präsenzmodule, jeweils Fr, 18:00-21:40, Sa, 08:30-16:50
Tageszeit
Vormittag
Unterrichtseinheiten
200
Anmeldung
23999016
Anmeldeschluss
16.10.2026
Teilnehmer:innenanzahl
12
Voraussetzung
Studium oder Studienberechtigung (Matura)
Deutsch als Muttersprache oder Nachweis von Deutschkenntnissen auf Niveau C1
Aufnahmegespräch und ausgezeichnete Grammatik- und Orthographiekenntnisse
Zielgruppe
Dieser Diplom-Lehrgang richtet sich an Interessierte mit oder ohne Berufserfahrung im DaF-/DaZ-Bereich, die sich fundierte Kenntnisse erschließen oder bereits vorhandene Kenntnisse vertiefen möchten.
Abschluss
WIFI-Diplom
Abschlussinformationen
`Ausbildung für Deutsch als Fremd- bzw. Zweitsprache` im Sinne des §2 der Integrationsvereinbarungs-VO 2017
Das Konzept erfüllt die Voraussetzungen des § 2 der Verordnung zum Integrationsgesetz und ist in die Liste der anerkannten DaF-/DaZ-Ausbildungen aufgenommen.